Занимательная биология

Учащиеся закрепляли знания строения микроскопа, учились изготавливать микропрепарат кожицы чешуи лука, правильно располагать его на предметном столике микроскопа. Пользуясь зеркалом, находили наилучшее освещение микропрепарата. Используя винты тубуса поднимали или опускали тубус на нужную высоту и находили наиболее чёткое изображение в объективе, вырабатывая умения пользоваться увеличительными приборами. Сравнивали результаты, полученные на обычном световом микроскопе и на электронном микроскопе. Учились наблюдать и описывать биологические объекты.